воскресенье, 10 февраля 2013 г.

трактовки сущности объекта, предмета педагогики.

Развитие гражданской идентичности педагогов в процессе непрерывного профессионального образования

Развитие гражданской идентичности педагогов в процессе непрерывного профессионального образования

Автор: на

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)